Vídeo 3: La educación en Roma
Video 3: La educación en Roma
En los institutos educativos, los romanos, poco
acostumbrados, se basaron en la cultura griega. Tenían tres niveles: Elemental,
media y superior. Siendo la elemental casi para cualquier hijo de ciudadano,
donde aprendían griego y latín, instruidos por el Literator, o Prius Magister.
Las escuelas alquilaban edificios, en los que
se dividían grupos de treinta alumnos máximo siendo este el número adecuado
para el proceso de aprendizaje.
Una práctica reconocida era extraer a las personas
de mayor conocimiento de los territorios conquistados y subastarlos. Quién los
pagara, generalmente los hombres más adinerados, los utilizaba como tutores e
instructores personales para sus hijos. Esos esclavos recibían el nombre de,
como no, pedagogos.
En el nivel elemental se les enseñaba a leer y
a escribir. En la media, accesible sólo para la aristocracia, los alumnos
aprendían más lenguaje y muy poca ciencia: Gramática, sintaxis y análisis
teórico de la palabra escrita. Para la educación superior, llegaban hijos de
los nobles, y eran instruidos en la oratoria y la retórica. Eran educados para
hablar en público, para ser abogados.
En el patriarcado fundamental, la madre no
tenía derechos, pero era altamente respetada. Los jóvenes pasaban de una toga
morada a una completamente blanca, que representaba el alcance de su madurez.
Por último, Juliano Apóstata, en el 362 d. C.
decreta la certificación para la enseñanza.
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